![](https://static.wixstatic.com/media/84770f_7e90f916b536501ee5ea36d06c850f18.jpg/v1/fill/w_1280,h_763,al_c,q_85,enc_avif,quality_auto/84770f_7e90f916b536501ee5ea36d06c850f18.jpg)
PONDOK PESANTREN MAHASISWA INSANUL IMAN
![](https://static.wixstatic.com/media/41d000_9a67ff7dd0bd370eb9f7c15b07c54ea9.png/v1/fill/w_46,h_40,al_c,q_85,enc_avif,quality_auto/41d000_9a67ff7dd0bd370eb9f7c15b07c54ea9.png)
![](https://static.wixstatic.com/media/41d000_7f9ac6f858ea95878cf34a819d52dc23.png/v1/fill/w_46,h_40,al_c,q_85,enc_avif,quality_auto/41d000_7f9ac6f858ea95878cf34a819d52dc23.png)
فَاسْتَبِقُوا الْخَيْرَاتِ
![](https://static.wixstatic.com/media/fce363_81485b384a8e4385ac6da3e2da62ac1c.jpg/v1/fill/w_110,h_113,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,enc_avif,quality_auto/fce363_81485b384a8e4385ac6da3e2da62ac1c.jpg)
PROFIL PESANTREN MAHASISWA INSANUL IMAN
Memegang peranan penting di masyarakat, sementara di perguruan tinggi masing-masing tempat para mahasiswa menuntut ilmu porsi pembinaan spiritual dan karakter mental masih sangat kurang. Karenannya harus tersedia tempat untuk membina moral, membangun karakter dan memperkuat basis keilmuan sehingga kelak akan mampu berperan secara maksimal di dunia kerja dan masyarakat yang tetap disemangati dengan nilai-nilai Keislaman, kebudayaan dan ke Indonesiaan.
Berdirinya pesantren inipun berjalan sebagaimana sejarah panjang dari pesantren-pesantren. Yakni adanya seseorang dalam masyarakat yang dipandang mampu menjadi pengemban nilai-nilai keagamaan kemudian masyarakat tersebut menyebutnya Kyai. Adanya hubungan saling percaya dan saling menerima antara masyarakat dan Kyai, menyebabkan terjadinya interaksi di segala urusan diantaranya adalah adanya masyarakat yang belajar tentang ilmu agama dan berbagai kegiatan kemasyarakatan.
Pesantren Mahasiswa Insanul Iman bercita-cita untuk menggabungkan sisi positif perguruan tinggi dan pesantren untuk mewujudkan generasi yang mempunyai penguasaan ilmu pengetahuan dan teknologi, berbudi pekerti luhur serta memiliki kepribadian dengan tetap memegang budaya dan semangat keIndonesiaan.
SISTEM PENDIDIKAN
Sistem pendidikan pesantren dilakukan untuk mengembangkan potensi fitrah manusia : fikriyah, ruhaniyah, jasmaniah. Di Pesantren Mahasiswa Insanul Iman tiga potensi fitrah tersebut didekati dengan bidang bidang pendidikan yakni : bidang kepengasuhan dan bidang kesantrian. yang ketiganya dilakukan secara bersama-sama.
a. Kepengasuhan :
Adalah bidang pendidikan di Insanul Iman yang memberikan tekanan pada pembentukan mental dan rasa santri mahasiswa melalui kegiatan-kegiatan ubudiyah : shalat berjamaah, dzikir, istighotsah, puasa. Juga melalui pendampingan-pendampingan sehingga dalam diri santri tumbuh nilai kemanusiaan yang dilandasi dengan nilai ke Islaman.
b. Kesantrian :
Adalah bidang pendidikan di Pesantren Mahasiswa Insanul Iman yang lebih banyak menekankan pada sisi kreatifitas, inisiatif, kepekaan, keberanian dan kecakapan santri dalam bidang-bidang yang diminati.Dalam hal ini asatidz/ pembina bersifat sebagai pendamping dan pengarah.
Sarana dan Prasarana Pesantren Mahasiswa Insanul Iman
> Masjid
Masjid di Pesantren Mahasiswa Insanul Iman menempati posisi sentral sebagai sarana pembinaan mental-spiritual dan tempat pelaksanaan ibadah sehari-hari, seperti:
• Sholat Jama’ah lima waktu dan sholat-sholat sunnah
• Pengajian Al-Qur’an
• Istighotsah / Tahlil
• Shalawatan
• I’tikaf
> Ruang Belajar
Ruang Belajar adalah tempat proses pembelajaran, pengajaran dan penanaman nilai-nilai dan ajaran Islam serta wawasan pengetahuan umum yang dipandang perlu.
> Pondok
Asrama/Pondok merupakan sarana transformasi, aktualisasi diri melalui interaksi sosial (mu’amalah) sesama Santri mahasiswa, Santri mahasiswa dengan Ustadz, Santri mahasiswa dengan Kyai di dalam lingkungan Pesantren.
> Masyarakat
Pesantren Mahasiswa Insanul Iman merupakan bagian dari masyarakat, Oleh karena itu, Pesantren Mahasiswa Insanul Iman selalu menjaga dan membina hubungan silaturrahim dengan masyarakat melalui kegiatan sosial kemasyarakatan dan keagamaan.
![](https://static.wixstatic.com/media/fce363_44c89a6dcb1f4c6db2bbd2494f7f3a67.jpg/v1/fill/w_293,h_324,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,enc_avif,quality_auto/fce363_44c89a6dcb1f4c6db2bbd2494f7f3a67.jpg)